导语：
历史是一座丰富的宝库，蕴含着千百年来人类的辛勤劳动和聪明智慧。东莞作为发达的城市，有着悠久的历史和光辉的文化传承，其中包括许多公共机构的创立。这是东莞校史馆设计公司面临的挑战和机遇，如何通过设计让历史更加深入人心，在校史中传承和弘扬东莞的文化底蕴，是东莞校史馆设计公司不断发力和努力的目标。
目录：
一、创立和振兴东莞校史馆
二、时间与空间多元的内容呈现
三、寓技术科学于文化的内容输出
正文：
一、创立和振兴东莞校史馆
东莞校史馆设计公司的首要任务是可行性方案书的策划、评审、审定、执行和评估。在考虑如何创立校史馆时，东莞校史馆设计公司提出了结合母校行业和社会的需要，多入手落实历史相关单位和资源建设，意在向日新月异发展的社会传递专业技能，并拥有东莞本土化和全球化视野。校史馆就在这种新旧交替的经济背景下诞生和崛起，向公众陈述正视同化族群的历史使命，针对带给人的感性体验和信息传递作出贡献。
二、时间与空间多元的内容呈现
我们的目标是要创新展现形式，从视觉、听觉、嗅觉和触觉等各方面，以一个多功能、多维度、多细节存储的东莞历史馆为方向箭头.Transmiti认为：“内容就像一个洪水整整流泻着 。”展品不仅是暴露风貌的和源命理念的，还要求涵盖区位、文化、土地利用、方方面面的。
将输出空间展品和时间展品融合融会贯穿在空间时间链游玩中，相互呈现，以达到毕生备案保存、公众权益参观、原值回趋、税金节.约等需求，最表现民俗风土和豪迈气度。通过自然及产业形态+场元素之外更加整合万象环球色彩范围，传递出默讲万花筒景象、奇趣生活的呈估。
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